mercredi, 19 octobre 2016
http://sti.ac-amiens.fr/540-comment-amenager-un-camping.html
Au cours de cette séquence, l’élève devra répondre à trois questions :
– Comment optimiser l’espace ?
– Quels aménagements devront être présents sur les emplacements ?
– Comment aménager l’accueil du camping ?
Thème de séquence |
Problématique |
Aménager un espace |
Comment aménager un camping ? |
Compétences |
Thématiques du programme |
Connaissances |
CT 2.3 : S'approprier un cahier des charges |
DIC 1.2 : Identifier les conditions, contraintes et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les performances d'un objet technique existant ou à créer. |
Principaux éléments d'un cahier des charges. |
CT 2.5 : Imaginer des solutions en réponse au besoin |
DIC 1.5 : Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin. |
Design. Innovation et créativité. Veille. Représentation de solutions. Réalité augmentée. Objets connectés. |
CT 3.2 : Traduire, à l'aide d'outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de croquis, de dessins ou de schémas |
DIC 1.5 : Imaginer des solutions pour produire des objets et
des éléments de programmes informatiques en réponse
au besoin |
Design. Innovation et créativité. Veille. Représentation
de solutions. Réalité augmentée. Objets connectés. |
CT 5.3 : Lire, utiliser et produire des représentation numériques d'objets |
OTSCIS 2.2 : Lire, utiliser et produire, à l'aide de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessin ou de schémas. |
Outils numériques de descritpion des objets techniques. |
Présentation de la séquence |
Situation déclenchante possible |
Cette séquence, par le biais de la réalisation d'une étude d'aménagement, permettra à l'élève de découvrir |
La commune de Soissons souhaite agrandir son camping en proposant un espace où des mobil-home seront mis à la location mais comment aménager l''espace ? |
Éléments pour la synthèse de la séquence (objectifs) |
Piste d'évaluation |
Dégager les besoins nécessaires à
l'aménagement du territoire |
Finalisation des travaux |
Proposition de déroulé
Séance 1 |
Séance 2 |
Séance 3 |
|
Question directrice |
Comment optimiser l'implantation de mobilhomes dans un camping ? |
Que doit on retrouver sur un emplacement de mobilhome ? |
Comment aménager l'accueil du camping ? |
Activités |
Trouver une méthode pour rechercher des solutions |
En lisant la notice technique d'un mobilhome, l'élève dégagera les branchements de l'emplacement |
En partant du cahier des charges de l'accueil du camping, réaliser l'aménagement de celui-ci sur google sketchup |
Démarche pédagogique |
Démarche de résolution de problème technique |
Démarche de résolution de problème technique |
Démarche de résolution de problème technique |
Conclusion / Bilan |
Notion de besoin et de norme / cahier des charges fonctionnel |
Représentation |
Projet CAO |
Ressources |
Des ressources Tactileo sont disponibles pour cette séquence
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