mardi, 14 mai 2019
http://sti.ac-amiens.fr/789-le-statut-de-l-erreur.html
L’erreur est l’outil qui permet de faire progresser l’élève. Cependant, elle est également la variable la plus difficile à lire et à interpréter. La présentation suivante permet de définir les grandes typologies de l’erreur et de débuter une action de classification de celle-ci.
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