Sommaire
{{Nom du professeur qui dépose le fichier :}}
Guillaume FANTOLI - professeur de Technologie
{{Établissement :}}
Collège Gérard Philipe - Soissons
{{Niveau visé (classe) : }}
Quatrième (cycle 4)
{{Description rapide de la séance :}}
Compétences disciplinaires mobilisées :
DIC 1.2 : {Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les performances d’un objet technique existant ou à créer.}
DIC 1.5 : {Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.}
Après avoir associé les contraintes aux fonctions qui leurs correspondent, les élèves vont proposer des solutions techniques pour les remplir.
Matériels et outils nécessaires
Aucun
Séance 2 : suite du cahier des charges et recherche de solutions
Nom du professeur qui dépose le fichier :
Guillaume FANTOLI - professeur de Technologie
Établissement :
Collège Gérard Philipe - Soissons
Niveau visé (classe) :
Quatrième (cycle 4)
Description rapide de la séance :
Compétences disciplinaires mobilisées :
DIC 1.2 : Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les performances d’un objet technique existant ou à créer.
DIC 1.5 : Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.
Après avoir associé les contraintes aux fonctions qui leurs correspondent, les élèves vont proposer des solutions techniques pour les remplir.
Matériels et outils nécessaires
Aucun
Mise à jour : 22 mai 2020
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