Formation distancielle au développement durable pour la filière électrique
L’intégration de l’éducation au développement durable dans les différents référentiels se généralise. L’objectif principal de cette formation est de s’approprier les notions de développement durable et d’analyse de cycle de vie afin d’en projeter les applications possibles au lycée.
Présentation
Aujourd’hui, le monde prend peu à peu conscience des défis auxquels il se verra confronté dans un futur proche. Face aux différentes crises (sociales, économiques et écologiques) le développement durable est une réponse de tous les acteurs de la société. Il a pour objectif de répondre aux besoins (élémentaires) de tout être humain.
L’intégration de l’éducation au développement durable (EDD) dans la formation des enseignants est primordiale. L’éducation nationale doit dès à présent former ses élèves à devenir des citoyens aptes à participer à la concrétisation de projets intégrant le développement durable. Chaque personne doit prendre conscience de sa place dans le monde et de la signification d’un développement durable pour elle-même et la société.
Des compétences spécifiques apparaissent ainsi dans les différents référentiels.
Les objectifs de cette formation sont :
– Présenter la notion de développement durable et son historique,
– Faire un bilan sur la réglementation actuelle,
– Analyser un cycle de vie,
– Présenter l’affichage dédié au consommateur,
– Développer un exemple d’application au lycée.
Calendrier
Entre novembre et février, 6 sessions de formations à distance par classes CENTRA sont planifiées.
Téléchargement
Pour préparer cette formation un document d’aide à la prise de notes est donné. Il pourra être complété par les candidats en cours de formation pendant la présentation.
Ce document contient également quelques sites de référence sur le développement durable qui pourront être consultés avant la formation.
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format PDF - 5.1 Mio
- Aide à la prise de notes
Auteur
Benoit MARTI
Formateur académique au développement durable