Réforme du BAC STI2D 2021

Retrouver dans cette article le diaporama proposé lors de la demi-journée de formation en distanciel I2D pilotée par Mathilde Bailleul et Claude Demarcy.

Comment répartir et imbriquer les connaissances et compétences à faire acquérir aux élèves dans les différentes spécialités IT, I2D et 2I2D ?

Les espaces de formation , leur organisation et les équipements didactiques qui s’y trouvent conditionnent les activités qui peuvent être mises en place pour garantir les acquisitions de connaissances et de compétences définies dans le programme.