Lectures croisées des programmes de collège et de Lycée
Afin d’inscrire les enseignements dans leur historicité, il est important de connaître la continuité dans les rédactions des compétences. je vous propose donc ici une analyse qui met en corrélation les compétences du collège et celles enseignées au lycée.
Les documents ci-contre présentent les liaisons suivantes :
historicité2nd : continuité technologie/sciences numériques et technologie et technologie/création et innovation technologiques, et de sciences de l’ingénieur
historiciténsi1ere : Continuité technologie/spécialité numérique et sciences informatiques en 1ère
historicitéSI : continuité technologie/Sciences de l’ingénieur première et terminale
historicitéSTI2D : continuité technologie/spécialités STI2D