Séquence 11 : Pourquoi Netflix ne fonctionne pas bien ?

Problématique

Pourquoi Netflix ne fonctionne pas bien ?

Code repère	Compétence	Repère de progressivité	Connaissance
SFC 4.1.5	Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données)	Décrire et analyser la transformation des données téléversées ou issues d’un OST	Vocabulaire des données : objet / descripteur / collection (liste) / type (mot/chaîne de caractères, nombre et booléen) / données structurées ;
SFC 4.1.7	Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données)	Paramétrer une adresse IP fixe pour ajouter un objet connecté à un réseau local dans un réseau informatique	- Le rôle d’un terminal, d’une carte réseau, des liaisons (filaires ou non filaires), d’un commutateur, d’un routeur, d’un serveur ; - Le rôle et la structure d’une adresse IP, des tables de routage ; - Le débit et les ordres de grandeur associés, la latence.
SFC 4.1.8		Résoudre des problèmes pour assurer la communication entre les différents terminaux
SFC 4.1.9		Compléter une simulation fournie pour valider le comportement d’un réseau informatique

Présentation de la séquence	Situation déclenchante possible
Après avoir simulé la configuration de la connexion WiFi de la télévision, les élèves formuleront des hypothèses sur les raisons qui font lader Netflix. Afin de réifier la notion de réseau, ils joueront des scénettes de simulation de réseau. Enfin ils étudieront une carte globale pour voir à quel endroit les chutes de réseau s'opèrent.	Netflix saccade
Eléments pour la synthèse	Piste d"évaluation
Voir les connaissances associées aux séances ci-dessous	Les séances 1,2 et trois donneront lieux à évaluation

	Séance 1	Séance 2	Séance 3
Question directrice	Comment installer ma nouvelle télévision sur le réseau de la maison ?	Pourquoi Netflix saccade ?	Et si le réseau de la maison prenait vie ?
Activité	Paramétrage de la connexion de la télévision en simulation sur filius	émission d'hypothèses	Théatralisation du réseau (plusieurs scénarii)
Démarche pédagogique	TP	Démarche d'investigation
Conclusion bilan	Le rôle et la structure d'une adresse IP	Le débit et les ordres de grandeurs associés, la latence
Code repère de progressivité	SFC 4.1.7     SFC 4.1.9	SFC 4.1.8	SFC 4.1.5